“導(dǎo)師制”是學(xué)校為中學(xué)生配備指導(dǎo)教師，為中學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、交往和職業(yè)選擇的幫助與指導(dǎo)，引導(dǎo)全體學(xué)生主動(dòng)、持續(xù)、和諧發(fā)展的教育運(yùn)行機(jī)制。建立中學(xué)生導(dǎo)師制，可以幫助中學(xué)生解決學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中的困惑與矛盾，從而更好地實(shí)施個(gè)別化教育:通過(guò)導(dǎo)師的言傳身教，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2021年10月29日下午，賀陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)Ⅰ部開(kāi)展了導(dǎo)師活動(dòng)課。
平等的師生關(guān)系是實(shí)施導(dǎo)師制的前提和基礎(chǔ)；無(wú)論成績(jī)高低還是行為的好壞，老師們都悉心指導(dǎo)。
互動(dòng)的教育形態(tài)是實(shí)施導(dǎo)師制的教育教學(xué)常態(tài)和方式；老師們帶著學(xué)生一起做室外娛樂(lè)活動(dòng)放松身心。
（此處有活動(dòng)視頻）
多元的導(dǎo)師組織是實(shí)施導(dǎo)師制的組織依托和保證；在疫情期間，導(dǎo)師通過(guò)手機(jī)視頻方式，讓家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面相互道一聲“平安”。
共進(jìn)的發(fā)展目標(biāo)一切為了學(xué)生發(fā)展是實(shí)施導(dǎo)師制的初衷和目標(biāo)。導(dǎo)師與家長(zhǎng)建立有效的溝通，通過(guò)會(huì)議的匯報(bào)孩子在校的表現(xiàn)，共同制定教育要求，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)學(xué)生的生活，進(jìn)行德育，以更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。構(gòu)建和諧美麗充滿活力的校園！
