有一群人，
他們傳道授業(yè)、解惑，俯首甘為孺子牛。
他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，化身燈盞，燃燒自己，點(diǎn)亮的是懵懂的心靈，塑造的是國家的靈魂。
他們，是你的、我的老師。
有一群人，堅(jiān)守校園，愛生如子，陪同學(xué)生從晨曦到深夜，踐行著“有學(xué)生在的地方就有老師在”的奉獻(xiàn)精神。
他們，是我們賀陽中學(xué)的老師。
是他們，用心血汗水呵護(hù)著學(xué)子的成長(zhǎng)；
是他們，用辛勤付出捍衛(wèi)了母校的榮譽(yù)；
是他們，用成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可。
為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，營造和諧校園氣氛，讓每個(gè)學(xué)生尊重教師，通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，也讓每一位老師走進(jìn)學(xué)生，本學(xué)期自開學(xué)以來，各班以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬。
同學(xué)們親手繪制的板報(bào)，已成為校園中最美的一道風(fēng)景。
一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，道出所有老師的付出，及學(xué)生對(duì)老師們的感激之情。
“化作春泥更護(hù)花”是學(xué)生對(duì)老師愛的理解。
“亦師亦友”這是老師與學(xué)生之間的默契體現(xiàn)。
當(dāng)然還有很多很多，同學(xué)們將自己最真心的話語展示在板報(bào)上，亦是他們對(duì)老師感激!
在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞：清晨，陪誦讀的臉龐；中午，教室中有他們不知疲倦的身影；夜晚燈前伏案，只為一筆一劃批改作業(yè)。
他們春風(fēng)化雨，誨人不倦，夢(mèng)想著學(xué)生的夢(mèng)想。
先生之風(fēng) 山高水長(zhǎng)，
賀陽中學(xué)將以尊師愛生為動(dòng)力，
讓我們的未來更加精彩！
