[圖文]賀陽最美教師
2019-1-13 16:54:05 編輯：賀陽初中八九年級組 閱讀：0
九位美麗勤奮的女教師，扛起了八年級數(shù)學這面大旗。在組長王孟楠老師的帶領(lǐng)下，她們團結(jié)進取，不怕苦不怕累，一心只為提升成績，她們多次放棄午休時間判作業(yè)、一起教研。巾幗不讓須眉，通過她們兢兢業(yè)業(yè)的努力，八年級數(shù)學成績穩(wěn)中有升。
王孟楠老師，數(shù)學組組長。在她的帶領(lǐng)下，整個組特別的團結(jié)，每天認真的備課、判作業(yè)，一起教研第二天的課。并且她自己任教的兩個班成績是全年級的標桿，給我們所有的班級做出了好的榜樣。王老師也多次獲得優(yōu)秀教師，先進個人稱號。并且在本學期成功的承擔了三分片區(qū)數(shù)學的公開課，在教師中間引起強烈的反響。我們相信，在王老師的帶領(lǐng)下，數(shù)學組的老師們會更加的成熟，我們的成績也會更上一層樓。
王曉威老師，臨危受命、中途接班。作為一名年輕教師，王老師有著老教師般的沉穩(wěn)與冷靜，王老師認真?zhèn)湔n，積極的和各個老師探討教法以及不同學生的管理，她和學生在最短的時間內(nèi)互相適應，學生們也深深喜歡上了這位認真負責的老師。在她接班后的第一次月考中，她所任教的班級便交出了一份漂亮的成績單，進步飛快。我相信在她的帶領(lǐng)下，一二班的數(shù)學成績會回到當初的巔峰時刻的。
李彬彬老師，她的課以幽默風趣著稱，她的每節(jié)課都是一道視聽盛宴，她寓教于樂，嚴慈相濟，善于發(fā)掘?qū)W生的潛力，因材施教。她備課非常認真，她的備課本可以當教參書使用，臺上一分鐘臺下十年功，認真的對待每節(jié)課，每節(jié)課都認真的琢磨，正是她的這份努力與認真，在她的帶領(lǐng)下，她所任教的班級數(shù)學成績優(yōu)異，并且學生們對她非常的喜愛，都愿意上她的課。
張艷老師，教學經(jīng)驗豐富，擁有多年的帶畢業(yè)班的經(jīng)驗，她多次獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號。去年她送走畢業(yè)班后帶著她的所有經(jīng)驗加入了八年級數(shù)學組，她的所有經(jīng)驗毫無保留的向我們傳授，她的加入提升了整組的戰(zhàn)斗力水平。對學生而言，她有很多的成熟的管理經(jīng)驗，在她的管理下，很多學生的數(shù)學成績在逐步的提升。
馮麗然老師，每天在辦公室看到她都是只做三件事——備課、判作業(yè)以及和其他老師探討怎樣講題。馮老師也是中途接班，當時兩個班的數(shù)學基礎稍差，但是馮老師沒有任何的抱怨與退縮，一心就想著怎么提升學生的成績。學生的進步是個比較慢的過程，但是馮老師不急不躁，探索適合學生們的講課方式，就這樣積少成多，學生們的數(shù)學成績在穩(wěn)步的提升，馮老師也得到了學生的喜歡，家長的認可。
楊月瑩老師，一位年輕且上進的老師，她也是中途接班，學生基礎稍微差點，但是她沒有放棄任何一個學生，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，每天認真的備課、判作業(yè)、聽其他老師的課。她經(jīng)常沒有晚自習的時候也在辦公室，她說她和學生約好了，學生課間來問她數(shù)學題，經(jīng)常的為了給學生講題等學生一晚上。在楊老師的努力付出下，學生們在慢慢一點一點的在進步，也會有更大的進步的。
王志紅老師，一位優(yōu)秀的班主任、優(yōu)秀的數(shù)學老師，多次被評為先進個人、賀陽之星。在學生備考期末考試這一個月以來，她每天早上來盯早自習，每天晚上去查宿舍，從未間斷。她愛生如子、愛校如家，并且有一套自己的獨特管理方法，她所帶的班級各項成績都名列前茅，深得學生的喜愛和家長的認可。從教學方面，她認真?zhèn)湔n刻苦鉆研，她所任教的班級數(shù)學成績優(yōu)異，并且她還獲得過蓮池區(qū)微課大賽的二等獎。
王敏老師，一位高學歷高顏值高智商的三高教師。她猶如母親般的和藹可親，給予學生溫暖和力量。對于任何學生她都不急不躁，用自己獨特的方式指導學生，每天用一種無形的力量感染著每個學生。她認真?zhèn)湔n、認真判作業(yè)、認真組卷，她的標簽就是認真二字。付出終究會有回報，她任教的兩個班級數(shù)學成績進步相當快，已經(jīng)排到了第一階梯。
鄭云靜老師，認真、負責是她的標簽。她愛生如子，嚴慈相濟，以自己獨特的魅力帶領(lǐng)兩個班的數(shù)學成績努力向前走。她所任教的兩個班的數(shù)學成績和剛?cè)雽W的成績相比進步飛快，平時任教中她比較注重細節(jié)，對于狀態(tài)稍有松懈的學生她會談話并變法的給予鼓勵。她也多次獲得先進個人、賀陽之星等稱號。在她的帶領(lǐng)下兩個班的數(shù)學成績定會有更大的進步。
在新的一年，八年級數(shù)學組全體老師會繼續(xù)忠于教育事業(yè)、忠于自己，不忘初心，砥礪前行。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。
