賀陽分校––冬日里的暖流
冬天的風(fēng)從涼變成了冷,可賀陽分校的校園里始終有那么一股暖流在溫暖著同學(xué)們,溫暖著老師們,也溫暖著每個來此參觀的人們。
叮鈴鈴,只聽那聲熟悉的聲音響起,上課的時間到了。瞧,語文的課堂里來了一群可愛的"小青蛙",他們以自己的姿態(tài)來到了課堂,開始嬉戲、開始學(xué)習(xí)新的知識。
"小青蛙"走遠了,此時在綠油油的綠蘿里迎來了可愛的毛毛蟲群體。它們可不會去破壞植物,而是在默默守護植物呢。
看:每顆植物都露出了滿意的笑臉。
哇,今天的時間怎么過的如此快呢?仔細看,原來是他們在數(shù)學(xué)課堂上小組合作探究時鐘呢!
成長中的他們令老師欣慰。他們已經(jīng)開始幫助同學(xué)盛飯了,互幫互助的食物咀嚼起來會更加香甜。
一節(jié)普通的體育課堂,引入數(shù)學(xué)的加減運算。比賽過程中,不僅提高了孩子們的反應(yīng)能力,還鍛煉了他們的注意力。
小組合作探究親自測量教科書有幾拃,加深了對"拃"的定義的理解與認識。
美麗的蝴蝶翩翩起舞的飛入賀陽的美術(shù)課堂,有的落在同學(xué)們的畫紙上,有的落在課桌上,還有的落在黑板上。瞧:咱們一年級的孩子們正在嘗試中華民間藝術(shù)–剪紙呢!
因為他們的存在,賀陽分校的校園暖如春天使這個寒冷的冬天沒有那么刺骨。