I.
深秋時節(jié)，秋高氣爽。秋意漸濃的賀陽依舊朝氣蓬勃，充滿活力。伴著朝陽朗朗的讀書聲令人振奮。日暮下的賀陽泛著金色的光芒。院中的銀杏樹葉在風(fēng)中颯颯作響，讓我們在深秋的碩果中感受秋日生機。本周在忙碌的步伐中，賀陽的工作循序漸進，有條不紊的開展著。生活中的賀陽充滿深情與感動。
II.
賀陽中學(xué)利用中秋、國慶假期期間，給所有的學(xué)生和老師布置了一份特殊的德育作業(yè)——感恩。學(xué)生在家實踐了德育作業(yè)，做家務(wù)、為父母洗腳、陪家人談心……等力所能及的事，為父母盡一份孝心。此次活動是由全校師生共同參與，精心組織的一次德育教育活動。此次活動不僅讓教師們，學(xué)生們體會到父母的辛勞，關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬父母，明白了孝不單單是一個字，也不是空話，更是簡簡單單的生活實踐就能夠得以實現(xiàn)。孝不只是說出來的，更是做出來的。此次活動拉近了父母與子女間的情感，增加了親情的互動。讓人們在冷冷秋意中感受心靈的溫暖。同時讓孩子們家長們與賀陽共同成長。
III.
關(guān)注學(xué)生德育的同時，賀陽對于學(xué)生和教師的未來也進行了二十年規(guī)劃活動。賀陽的老師們和學(xué)生們?yōu)槎旰蟮淖约簩懸环庑?。信里有夢想，有期待，有我們以后的生活，并為我們的未來?guī)劃了一條努力奮斗的路線。教師們也帶著自己的夢想，帶著孩子們的夢，進步，成長。層疊的書信給人力量，二十年的未來我們共同期待。二十年后，愿我們回到這里，拿著自己的信，能收獲成長，收獲感動，實現(xiàn)夢想與期待。
IV.
10月25日，我校舉行了賀陽初中部優(yōu)秀教案評比頒獎儀式暨表彰大會。此次會議不僅是對教師們辛勤工作的肯定，也讓我們看到了賀陽教師辛勤的課前及課后準(zhǔn)備工作和賀陽教師的風(fēng)采。
V.
夢想的實現(xiàn)需要過程，賀陽的老師們正為此而奮斗。本周英語組同課異構(gòu)進行中，閆會敏老師和張盼老師使用高效六加一教學(xué)模式帶領(lǐng)孩子們走進英語課堂“I Want to Be a Teacher”讓學(xué)生們能夠用英語暢談自己的理想。
閆會敏老師的課堂充滿激情，教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊連貫，學(xué)生們積極參與，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，整節(jié)課堂流暢生動，氣氛活躍。 讓聽課的老師們感受了課堂的風(fēng)采。
VI.
張盼老師的課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，學(xué)生們精神集中，學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情高漲。課堂板書詳細，重難點突出，學(xué)生跟隨著老師暢談理想。也讓聽課的老師受益良多。
VII.
與此同時，英語組老師們也參加了校外教研。保定一中分校的課堂分享與精彩教研讓老師們收獲良多，感受到了課堂風(fēng)采與不同的教學(xué)風(fēng)格，在教研中思想撞擊的火花讓老師們收獲了成長。
VIII.
賀陽是一個朝氣蓬勃的大家庭，賀陽的教師和同學(xué)們按部就班，有條不紊的學(xué)習(xí)生活，在平凡的生活中鑄就著偉大的不平凡。賀陽定會像這秋日般有著金色光芒，碩果累累。
