[組圖]提升內(nèi)涵 苦練內(nèi)功

2018-10-13 11:25:19 編輯：初中部八九年級(jí)組 閱讀：0

不知不覺(jué)從短袖T恤到了長(zhǎng)袖襯衫，從夏日烈陽(yáng)到了寒露深秋。秋風(fēng)吹起，枯黃的樹(shù)葉飄落，然而蔚藍(lán)的天空，一塵不染，空氣涼爽而清新。秋天的賀陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)校園仍舊光彩宜人，花朵照樣開(kāi)放，繽紛而絢麗。學(xué)生們快樂(lè)而興奮，歡快的笑聲充滿校園。

時(shí)光荏苒，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)月。為了下學(xué)期的教學(xué)工作能夠取得更好的成績(jī)，也為了能夠提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，賀陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)啟了新的一輪教師同課異構(gòu)活動(dòng)。

本周英語(yǔ)組同課異構(gòu)進(jìn)行中，馬子旭老師和薛楊老師使用高效六加一教學(xué)模式帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)英語(yǔ)課堂“Li Ming's Birthday”學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)來(lái)描述慶祝生日。

馬子旭老師，課程開(kāi)展的有條不紊，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，知識(shí)框架羅列清晰明了，語(yǔ)法例句使用的生動(dòng)形象，張口就來(lái)。學(xué)生們熱情積極，回答問(wèn)題迅速準(zhǔn)確，拼寫單詞的同時(shí)還加上了手勢(shì)拼寫，加深記憶力。整節(jié)課堂流暢生動(dòng)，氣氛活躍。

薛楊老師，熱情洋溢，幽默風(fēng)趣，帶動(dòng)課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。板書詳細(xì)，重難點(diǎn)突出，生動(dòng)的描述讓學(xué)生跟隨著老師進(jìn)入Li Ming's party，就好似真實(shí)體驗(yàn)了這情景。也讓聽(tīng)課的老師受益良多。

高效課堂展風(fēng)采，名師成長(zhǎng)在賀陽(yáng)

——記賀陽(yáng)初中英語(yǔ)組送課下鄉(xiāng)活動(dòng)

馬子旭老師代表八年級(jí)英語(yǔ)組參加了蓮池區(qū)市中心教學(xué)試講活動(dòng)。與其他外校老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)之間的差異，同時(shí)展現(xiàn)了我們賀陽(yáng)教師的風(fēng)采。并且區(qū)教研主任細(xì)評(píng)了我校特色高效課堂，給予了肯定和指導(dǎo)。

看著孩子們認(rèn)真聽(tīng)課的臉龐，作為有活力的年輕教師，我們應(yīng)該多多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己。通過(guò)聽(tīng)其他老師的課，不斷完善自己。同時(shí)提高的自己專業(yè)能力，拓展專業(yè)知識(shí)。教師之間也要互相幫助，協(xié)調(diào)合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高整個(gè)組的教學(xué)能力。