枕上初寒窗外雨，草階寒露翠欲滴，寒露時節(jié)，北方白云紅葉，秋寒蕭肅，已呈深秋景象，隱約聽到了冬天的腳步聲。
而有一個地方卻別具風格，正向詩人劉禹錫所說‘我言秋日勝春朝’，在賀陽校園里看到的是師生意氣風發(fā)的氣概，朝氣蓬勃的身姿，和生生不息的熱情。
自本學期開始以來，語文組公開課如火如荼的進行著，教師們在聽課中學習，在探討中交流，團結(jié)友愛，眾志成城，毫無保留的分享自己的經(jīng)驗，交換意見，進一步提高了教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
一首好詩，往往只譜就一段旋律，就能讓你想象出美妙的交響，一首好詩，往往只跳躍一朵浪花，就能讓你想象出翻涌的大海。本周，語文組路浩老師和張志英老師，帶領(lǐng)孩子們走進了古詩詞的世界，和孩子們一起去感受浪漫主義詩人李賀波譎云詭，迷離惝恍的藝術(shù)世界。
路老師，在課堂上用嚴謹?shù)膽B(tài)度引導學生一步步走向知識的殿堂，獨物之教風，以盡匹夫之責，踏踏實實工作，認認真真育人，一個班就像一支軍隊一樣紀律嚴明令行禁止，師生齊心協(xié)力，在六加一高效課堂上默契配合，共同成長，一節(jié)課下來，獲益匪淺。
張老師，用愛心和耐心點亮了孩子們的心燈，在課堂上，她聲情并茂，用生命去演繹每一節(jié)課堂，循循善誘，春風化雨，不辭辛苦一步步引導，及時鼓勵，真正做到了學生為輔，教師為主的課堂。并將古詩文與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，引導我們?nèi)シ此紤?zhàn)爭，呼吁人們珍愛和平，讓古詩文穿越千年具有了生命力。
教若渡河，教法乃舟，無舟則望洋興嘆，教若登山，教法如繩，無繩則見山徒呼。自本學期開始以來，語文組公開課如火如荼的進行著，教師們在聽課中學習，在探討中交流，團結(jié)友愛，眾志成城，毫無保留的分享自己的經(jīng)驗，交換意見，進一步提高了教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
有一種行為，叫傳道；有一種執(zhí)著，叫授業(yè)；有一種堅定，叫解惑；有一種職業(yè)，叫老師；
作為一名普通教師，愿我們不負稱號，不辱使命，不辭辛苦，比肩同行，虔誠的去滋潤每一朵鮮花，在教學路上，一路高歌，一路成長。
