——題記
八點鐘的高中部報告廳，特邀專家袁占友老師給我們帶來了一場生動的報告:“如何做一名優(yōu)秀的班主任”。柏拉圖曾說過:“一個民族中只有最優(yōu)秀的公民才能當老師?！睆倪@句話可以得出，教師應該是具有高超的專業(yè)水準的，袁老師從教師專業(yè)知識、教師專業(yè)能力、教師專業(yè)態(tài)度三個方面對教師專業(yè)化發(fā)展要求進行了詳盡的闡述。
班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級管理的主題和核心。班主任除了要具備一名教師的專業(yè)素養(yǎng)，還應該具備其他各方面的能力。袁老師從五個方面對班主任提出了要求：第一，要做一位有愛心且有威嚴的班主任；第二，要做一位細心、耐心而又勤奮的班主任；第三，要做一位有智慧、講策略的班主任；第四，要做一位時尚與時俱進的班主任；第五，要做一個快樂幸福的班主任。通過此次的報告學習活動，使每一位準老師都學到了很多內(nèi)容，受益良多。
下午，在初中部報告廳，我們通過觀看錄播課來學習課堂教學。
語文組路老師講解了區(qū)分單句和復句
數(shù)學組王老師講解了全等三角形
隨后他們分別對自己的錄播課程進行了教學評價和反思，最后再由張主任進行總結(jié)。
在教學過程中的一些問題當堂講課時也許并不能發(fā)現(xiàn)，但通過錄播課的播放可以發(fā)現(xiàn)更多問題并提出解決方案。
希望準老師們都能努力地用今天所學的教學理念指導今后的教學實踐，培養(yǎng)出更多現(xiàn)代社會素質(zhì)人才，初心不改，肩負起更多的責任，從這個新起點出發(fā)，在未來的教學之路上奮力前行。
