歲月凝香，浸潤年華，一腔的熱忱播灑在心靈的田園，賀陽的沃土！
提升篇
5月，是激情的5月，是張揚(yáng)自我風(fēng)采的5月。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，努力構(gòu)建具有我校特色的高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)青年教師的快速成長，我們七年級組3名教師參加了教師評優(yōu)課的評選活動，并取得了喜人的成績！
路浩老師，傳統(tǒng)而不失活潑；豪放而不失嚴(yán)謹(jǐn)。一支粉筆演繹了一節(jié)節(jié)激情的課堂！
武夢賽老師，備課充分，言語犀利，一言一行，一顰一笑，引領(lǐng)每個孩子在知識的海洋里遨游。既獲得知識，又熏陶情感，將6+1詮釋的淋漓盡致。
宋智靈老師，心思細(xì)膩，妙語連珠，潤物無聲。一個靈氣四溢的女孩，用她的智慧點(diǎn)燃了無數(shù)孩子的心燈。
張志英老師，代表賀陽初中部參加蓮池區(qū)“教學(xué)標(biāo)兵”評選。那雙忽閃的眸子，自然的教態(tài)，征服了每一位評委。
路，是曲折的！荊棘叢生的終點(diǎn)，是我們無盡的笑靨。
內(nèi)修篇
操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。3月，4月，5月，在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們七年級語文組參加了數(shù)次外出教研，吸取眾家之長，充實(shí)自己，提升自己！
1,3,5是跳動的音符，每周3次組內(nèi)教研，我們集思廣議，碰撞出無數(shù)個思想的火花！
學(xué)生篇
3月，我們七年語文組組織了《踏春》美文攝影比賽。無數(shù)個作品，無不盡顯孩子們敏銳的觀察力和高超的寫作能力。我們都驚呆了
4月，《名著伴我行》手抄報比賽，孩子們給老師的另一份驚喜。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們年輕，但我們付出。初心不改，砥礪前行，累累的碩果定然屬于我們。
