【賀陽小學(xué)部】“和美課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩課

2018-3-29 18:45:41 編輯：未知 閱讀：0

【賀陽小學(xué)部】“和美課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩課

　　2018年3月24日，賀陽外國語學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組的老師們?cè)缟狭c(diǎn)從賀陽出發(fā)前往前衛(wèi)路小學(xué)，開啟了“和美課堂”數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩課第一天的學(xué)習(xí)。

　　第一堂課是特級(jí)教師劉克臣老師的《運(yùn)動(dòng)的圓》，劉老師以“想象”為切入點(diǎn)，打破了以往傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。

　　張洪葉老師在《植樹問題》這節(jié)課中，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編題目，把錯(cuò)誤的答案變成正確，提出不要“堵”錯(cuò)，要化錯(cuò)為寶。

　　華應(yīng)龍老師的《我不是笨小孩》，教“笨”小孩用“笨”方法，舉一反三，堅(jiān)持下去，“笨”小孩也會(huì)慢慢聰明起來。

　　馬克巖老師的《認(rèn)識(shí)小數(shù)》這一節(jié)課，讓孩子們充分感受到了，“數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活”這一理念。

　　徐長青老師的《解決問題》這節(jié)課，知識(shí)融于幽默之中，幽默貫穿于知識(shí)之間，讓學(xué)生輕松又深刻的記住知識(shí)及方法。現(xiàn)在腦海中還浮現(xiàn)著徐老師一句句幽默的話:“魔術(shù)師旁邊的是什么? 是托兒”，“中國移動(dòng)”，“不要侮辱我這個(gè)魔術(shù)大師好不好”……

　　強(qiáng)震球老師的《分?jǐn)?shù)的意義》這一堂課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解單位“1”，孩子們深刻的理解了“1”是一個(gè)比較的標(biāo)準(zhǔn)。

整堂課師生融于親切、熟悉的氛圍中，強(qiáng)老師彎下腰，俯下身，露出笑，和孩子們一起探討分?jǐn)?shù)的意義。

　　羅鳴亮老師的《你知道嗎?》這節(jié)課，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，靈動(dòng)而富于魅力。讓學(xué)生不僅知其然，更是知其所以然。

　　劉延革老師的《圖形的面積》這節(jié)課，加深了學(xué)生對(duì)度量本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，滲透了單位化思想、轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)了學(xué)生空間觀念和推理能力。

　　為期兩天的培訓(xùn)，是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)提高平臺(tái)，祝愿我們賀陽的明天更美好。