賀陽外國語學(xué)校英語組是個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)向上的集體，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，積極探索，努力提高教師和學(xué)生的素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
提高教師的素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，改革課堂教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，英語組把握這個(gè)關(guān)鍵，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極開展課堂教學(xué)探索工作。
第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
這學(xué)期，利用英語教研時(shí)間，組織教師了解教改信息，學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)文章。通過學(xué)習(xí)使教師認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的出路在于摒棄陳舊的教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，注重能力培養(yǎng)，采取有效方法去啟發(fā)學(xué)生思維，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，讓學(xué)生自己掌握學(xué)習(xí)方法。
第二，發(fā)揮教研組作用，提高素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)力。
本學(xué)期，英語組要逐步開展各種提高教師素質(zhì)的教研活動(dòng)。（1）組織集體學(xué)習(xí)教材教法（2）組織聽課、評(píng)課，開展“說得”活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。（3）開展“示范課”活動(dòng)，規(guī)定一位教師上好一堂“示范課”，通過“示范”活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和教學(xué)觀念的改變，促使教師理論與實(shí)踐結(jié)合，推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
此外，我們英語組注重提高教師們的職業(yè)道德素質(zhì)，提倡教師做到兩“愛”四“心”三個(gè)“一切”，即愛教育事業(yè)，愛學(xué)生，工作中堅(jiān)持細(xì)心觀察，耐心引導(dǎo)，熱心服務(wù)，精心培育。做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。要求教師用心，用愛面對(duì)學(xué)生，面對(duì)工作。
“萬丈高樓從底起”。要想提高學(xué)生的英語素質(zhì)，也該從“底”抓起，英語組的教師將會(huì)繼續(xù)努力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高英語素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
成員介紹
初中部 英語教師 王歡
座右銘:內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑
教學(xué)風(fēng)格：熱愛教育事業(yè)，上課激情有活力，親切自然，語言風(fēng)趣幽默，讓每一個(gè)學(xué)生先建立對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，不斷增強(qiáng)自信心。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)信每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)。
初中部 英語教師 王君
座右銘：做人以清心為根本，做事以盡心為準(zhǔn)則。
教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)較自然，不刻意渲染，而是娓娓而談，細(xì)細(xì)道來，更注重師生之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下，進(jìn)行默默的情感交流，將對(duì)知識(shí)的渴求和探索融于簡樸、真實(shí)的教學(xué)情景之中，學(xué)生在靜靜的思考、默默的首肯中獲得知識(shí)，同時(shí)教學(xué)也不缺乏幽默，注重課堂生動(dòng)形象，一種恰如其分的幽默，引來學(xué)生會(huì)心的微笑，我認(rèn)為這樣上課，學(xué)生心情舒暢、樂于學(xué)習(xí)，會(huì)在輕松、愉快和笑聲中獲得人生的啟迪，獲得心智的訓(xùn)練，變機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿為心領(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
