賀陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組
成員:郭璇 高亞 溫美玉 趙飛躍
小學(xué)數(shù)學(xué)組是一個(gè)“活力四射,勇于創(chuàng)新,精益求精”的大家庭。數(shù)學(xué)組秉承賀陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)宗旨“為每個(gè)孩子的終身幸福奠基” 在教學(xué)及生活中為孩子點(diǎn)滴成長(zhǎng)而努力。教研組經(jīng)常舉行扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),使得教師的教學(xué)水平不斷攀升。教研組根據(jù)各階段的學(xué)生的不同特點(diǎn)經(jīng)常舉行趣味比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。教師們秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,培養(yǎng)“具有民族精神、國(guó)際視野的創(chuàng)新人才”。
小學(xué)數(shù)學(xué)組的每一位教師秉承我校教風(fēng)“博學(xué)、樂(lè)教、愛(ài)生、卓越”,嚴(yán)格要求自己,不斷創(chuàng)新,精益求精。
成員介紹:
小學(xué)部 數(shù)學(xué)教師 郭璇
教育格言:信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
教育理念:
讓每個(gè)孩子快樂(lè)和幸福是我最真摯的追求。愛(ài)心和耐心,不斷地支持著自己去關(guān)心和善待每一位學(xué)生,讓每個(gè)孩子都在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信心,展示學(xué)生的才華,著眼學(xué)生的未來(lái)。讓每位學(xué)生都自信,讓每位學(xué)生都成功。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)部 數(shù)學(xué)教師 高亞
教育格言:學(xué)高為師,身正為范。
教育理念:
作為一名教師最大的享受、最大的樂(lè)趣就在于自己剛好是學(xué)生所需要的,是學(xué)生所感到親切的,是能夠給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)的。在教學(xué)中我一直追求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),真正地在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)。讓每一個(gè)孩子都得到愛(ài)的滋潤(rùn),知識(shí)的澆灌,讓每一個(gè)孩子在知識(shí)的碧海中和諧、自主、幸福地成長(zhǎng)。
小學(xué)部 數(shù)學(xué)教師 溫美玉
座右銘:未敢差一事,恐誤人一生!
教育理念:
教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:
“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。
熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。寧可讓學(xué)生說(shuō)錯(cuò)誤的真話,也不要讓學(xué)生說(shuō)漂亮的假話。“賞識(shí)”,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”,肯定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗。
小學(xué)部 數(shù)學(xué)教師 趙飛躍
座右銘:學(xué)而不厭,誨人不倦。
教育理念:
教育孩子應(yīng)該嚴(yán)慈相濟(jì),有的時(shí)候需要嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如要坐姿端正、遵守課堂紀(jì)律和按時(shí)完成作業(yè);有的時(shí)候則需要關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),在輔導(dǎo)一些后進(jìn)生的時(shí)候,要善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步并鼓勵(lì)他們,讓孩子獲得學(xué)習(xí)的興趣和信心。教數(shù)學(xué),不僅要教學(xué)生一些知識(shí)和技能,還要在教數(shù)學(xué)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。